注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

太华路小学

欢迎您!

 
 
 

日志

 
 

2008年下半年教学工作总结  

2008-12-10 13:58:21|  分类: 计划总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 

一学期来,学校教学工作紧紧围绕上级教育部门的整体部署,在校领导的关心和指导下,坚持科学发展观,扎实推进新课程改革,努力构建和谐的校园氛围,有效地提升了学校教育教学质量。在全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、重视学习,革新观念,提升理念。

    理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,每位教师记写不少于15篇业务学习笔记,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。全学期组织教师外出参加专题辅导、教学展示活动、教学研讨活动、班主任培训等共计36人次,累计230课时。

    加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。本学期,我们充分利用业务学习时间,组织教师开展多种途径、多种方式的学习,如观看有关《课程标准》解读、优秀课例的录像资料等,使广大教师对《课程标准》的要求有了新认识,增强了全面实施素质教育的观念。

二、重视教研,改革方式,推进课改。

    1、重视教研活动。教导处学期初制订了《教学工作计划》,各教研组均制订了教研计划。要求每位教师通读课程标准及教材,认真分析理解教材的编写意图,在全面熟悉准确把握教学要求的基础上,拟定出各学科的教学计划和教学进度表。要求认真备课,设计好每一节教案,要分析本班学生的实际,掌握学生的知识底码,能力,智力的发展水平,确定好教学起点。创造性地运用参考资料,确定适合本班情况的教法,提高课堂教学质量。

    2、积极开展教学研讨和听课、评课活动。学校领导学期初便深入全校各班科进行听课、评课,发现问题及时指正。各教研组根据教研计划组织教研活动,40岁以下教师每人上一节公开课,并做到“四个一”,即:一份教案或活动方案、一份教学案例、一篇研究论文、一份课件,真正实现“以教立研,以研促教”。通过研讨,李娜、陈菊惠、王丽、张婕、张宁、席菁、李霞、李欣茹、苏静、曹鹏、雷欢、顾正雄12位教师的课评为优秀。

3、积极主动参与探索课题研究工作,自承接区教育局牵头组织的中央教科所“十一五”重点课题《传统文化与语文教学的课题研究》、《千名小学生数学学习全过程的跟踪研究》及综合实践课的研究以来,为更好地规范科研行为,扎扎实实地开展教科研活动,学校制订了教科研领导小组例会制度、教育科研奖励制度、教师理论学习制度、外出学习汇报交流制度等一系列的规章制度。本学期,席菁老师参加市级心理健康课展示,童微俊、程华老师被吸收为新城区教师教研中心组成员。目前学校的各个课题都能按照课题管理的有关规定,重视各个环节的落实,注重课题研究与教育教学工作的紧密结合,我们不仅把课堂作为开展教科研工作的载体,还通过举行形式多样的竞赛活动逐步提高学生的素养。

三、强化管理,落实措施,提高实效。

1、落实各项制度。严格贯彻教育方针,按照《新课程设置建议方案》,定位于课堂教学,扎扎实实、认认真真地把课开齐、上足、上好。继续做好学籍管理工作,各班做好学生名册的登记和上报工作。

2、在教师中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规等制度和要求,不断增强教师的规范意识和职业道德意识。做好学生成绩综合管理、评定工作,组织举行期中考试、期末考试及阅卷、质量分析工作,对品学兼优、特长突出、全面发展的三好学生进行表彰,树立榜样,推动学风建设。

3、继续以备课、作业为重点,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。课前教学设计抓好准确定位教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案三点。在本学期中,学校分管校长、教导处对各位教师的备课、作业进行了三次检查,并加入教研组长的参与,做到检查情况及时反馈,不断提高工作质量。从检查情况来看,教师们能在钻研教材、领会大纲精神的基础上认真地备好课,相比以前抄老教案、备课无创新的状况,已有了改善。 

4、坚持检查早读、上课、教研活动、兴趣小组活动的开展情况,并做好检查记录。学校领导亲自参与常规检查工作,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。

5、做好学困生的帮辅工作是提高教学质量的又一举措。平时,我们一如既往抓好此项工作,建立跟踪档案,积极探索转化途径。做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。

6、着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。全体教师都能以《小学生日常行为规范》为指针,从文明礼仪、课堂纪律、学习习惯入手进行养成教育,并以品德课、班队会及综合实践课为主渠道,实现全员管理、全面管理、全程管理。

    7、积极开展课外活动和兴趣小组活动。本学期结合学校开展创市“绿色学校”活动,组织各班进行 “优美教室” 评选活动,还组织环保兴趣活动小组为校园植物“挂牌”作介绍。为丰富校园生活,组织美术、跳绳、鼓号队、篮球队、足球队、科技实验组、电脑设计组、航模组等,促进学生全面发展,学生参与率高,成绩显著。在老师的训练和指导下,由程华、刘瑞雪老师组织的古诗词组在区级竞赛中获得二等奖及最佳创意奖。学校足球队参加新城区小学组足球比赛获第一名的好成绩,区级“三跳”比赛中我校取得团体第五名,个人多项获奖,区级定向运动会中,荣获团体二等奖。学校举行的学科竞赛、古诗文诵读比赛中,多名学生及部分班级表现出色,取得丰硕成果。

8、学校重视健康教育,加强对健康教育课的管理,按要求开设了健康教育课,每班每两周一节。做到开学有教学进度计划,上课有教案,期末有测试,每周有晨检,使学生养成良好的卫生习惯。

9、加强体育和卫生工作。本学期体育组、保健室不断加强自身管理和建设。体育组全体教师在抓好课堂教学的同时,狠抓课外活动。成功组织了学生体质健康测试等活动,抓好课间操、冬季晨跑的管理工作,推动了学校体育运动的进一步开展。保健室工作人员认真做好常见病预防工作,做好学校各个班级的卫生评比任务,积极做好学生身体的保健工作。

    回顾一学期的教育教学工作,在全体教师的共同努力下,虽然取得了较好的成绩,但工作中还存在不足,如教师钻研教材的深度还不够;教师之间相互听课还不够等。展望新学期,我们满怀信心,相信通过不懈努力会有更大的进步。

太华路小学

2008-12-9

获奖情况:

1、市级心理健康课展示:席菁

2、市级教师基本功大赛:席菁

3、《西安科技报》发表论文:《促进学生全面成长的评级体系》(任淼)

4、省级小学生英语特长生选拔赛:88名进入复赛(吴琪、雷欢、王佩瑶组织)

5、区级古诗文诵读比赛二等奖及最佳创意奖(程华、刘瑞雪组织)

6、区级小学组足球比赛:第一名

7、区级“三跳”比赛:团体第五名,个人多项获奖。

8、区级定向运动会:团体二等奖。

9、区级小学生围棋比赛:

10、            校级教学评优活动优秀者:李娜、陈菊惠、王丽、张婕、张宁、席菁、李霞、李欣茹、苏静、曹鹏、雷欢、顾正雄

11、            校级评优课教案评比:

12、            校级评优课教学反思评比:

13、            校级评优课课件评比:

14、            校级听课记录评比:

15、            校级学科竞赛:

16、            校级古诗文诵读:

17、            校级教案评比:

18、            校级作业评比:

19、            校级课件评比:

20、            校级教育教学论文评比:

21、            校级政治学习笔记评比:

22、            校级业务学习笔记评比:

  评论这张
 
阅读(341)| 评论(1)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017